我校举办首届教学院系领导业务能力提升专题培训班

为提升各教学院系领导的业务能力，促进学校高质量、高水平发展，6月27日，我校在临床技能中心学术报告厅举办了首届教学院系领导能力提升专题培训班，邀请山西医科大学牛侨教授、贠克明教授莅临我校讲学，校党委副书记、校长王金胜教授作专题报告。全校各教学院系领导及相关职能部门人员参加培训。培训班由党委常委、副校长宋晓亮主持。

王金胜在培训班上致辞，指出长治医学院建校办学76年来，在教学管理方面有传统、有传承，但是缺指导、缺创新，面对加快医学教育创新发展的时代要求，各院系领导班子必须凝心聚力、加强学习、力争上游，希望参训人员能够立足个人、院系和学校发展，多学习、勤反思，悟方法、谋策略，明职责、勇担当，通过培训能够真正学到促进本院系发展的有用门道，学到精髓、学出成效。

牛侨教授以“系主任的角色”为题，从院系主任的角色定位出发，提出要想做好、做响院系主任的工作就要有 “三头六臂”。好的院系主任首先应该是一名优秀教师，然后是一位杰出领导者，既要是一名资深的教育教学专家，也要是一名出色的科研工作者；既要有100%的执行力，也要有处理好各种关系的协调力。他还从科研的基本概念入手，结合科研的基本过程、步骤、技巧和经验跟大家作了分享，强调要建设高水平应用型院校，各院系主任不仅要抓教学，更要抓科研。

贠克明教授从山西医科大学法医学院的现状切入，讲述了法医学院学科建设的艰辛历程和辉煌成就，分享了自己与法医学院共同成长的16点感悟。他提到，因为热爱，所以坚持，院系领导为院系谋发展要“不知足”，见机遇要“顺杆爬”，学习要“无止境”，同时也要立目标、有格局、勇担当、常感恩、享快乐。

王金胜在专题报告中指出，我国高等临床医学教育发展存在管理机制体制不完善，地区发展不平衡和培养方式未实现均质化，人才培养规模、结构、质量供需失衡等问题。他结合我校院系发展实际情况提出，要加强基础医学师资队伍建设，基础医学专业要与临床医学专业互融、互通、互补，基础医学要与临床医学探索教师互学、互聘、互用；要加强临床教学基地管理，实现不同教学基地人才培养质量均质化，根据社会需求针对性培养人才，达到医学人才供需平衡等针对性建议，为长医进一步发展指明了改革目标和方向。

药学系主任宋丽华、医学影像学系副主任王小艳、人文艺术传媒系副主任王秀军作交流发言。她们结合各自院系的学科专业建设历程，分享了自己的学习心得。宋丽华提到，学科建设要“用心”、领导团队要“有情”、确立目标要“担责”；王小艳分享到，院系发展要以服务创新一体、医教研一体、产学研一体，各专业协同发展、齐头并进；王秀军总结到，作为系部主任，对日常工作要“通”、对团队人员要“知”、对管理工作重“引”。

最后，宋晓亮指出，院系领导能力提升不能停留在培训班学习上，更要将学习成果运用到日后的长久工作中；各院系领导要“凝心聚力谋长医新发展，砥砺奋进启长医新征程”。